รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชน ตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา /
รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชน ตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา /
สำนักกรรมาธิการ 3 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.
- กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, 2567.
- 121 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 29 ซม.
บทที่ 1 บทนำ --
1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา --
1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา --
1.3 ขอบเขตของการศึกษา --
1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา --
1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ --
1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ --
บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง --
2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 - 2580 --
2.2 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 --
2.3 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา --
2.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 --
2.5 นโยบายของรัฐบาล (นายเศรษฐา ทวีสิน นายกรัฐมนตรี) --
2.6 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวศึกษาธิการ (พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ) --
2.7 นโยบายการพัฒนาการอาชีวศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 --
2.8 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 --
2.9 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบายยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ในระยะ 15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2569) --
2.10 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2561 --
2.11 คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 8/2559 เรื่อง การบริหารจัดการรวมสถานศึกษาอาชีวศึกษาภาครัฐและภาคเอกชน --
2.12 พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550 และที่แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2554 --
บทที่ 3 การพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชนตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง --
3.1 สถานการณ์และสภาพปัญหาในการบริหารจัดการสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน --
3.2 บริบทการบริหารจัดการสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนในปัจจุบัน --
3.3 แนวทางขับเคลื่อนและพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชนตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง --
3.4 บทวิเคราะห์แนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน --
3.5 บทวิเคราะห์การพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชนตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง --
บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ.
คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา--รายงาน
อาชีวศึกษา
การพัฒนาการศึกษา--ไทย
สว 18 7.3 370 2567
บทที่ 1 บทนำ --
1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา --
1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา --
1.3 ขอบเขตของการศึกษา --
1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา --
1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ --
1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ --
บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง --
2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 - 2580 --
2.2 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 --
2.3 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา --
2.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 --
2.5 นโยบายของรัฐบาล (นายเศรษฐา ทวีสิน นายกรัฐมนตรี) --
2.6 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวศึกษาธิการ (พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ) --
2.7 นโยบายการพัฒนาการอาชีวศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 --
2.8 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 --
2.9 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบายยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ในระยะ 15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2569) --
2.10 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2561 --
2.11 คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 8/2559 เรื่อง การบริหารจัดการรวมสถานศึกษาอาชีวศึกษาภาครัฐและภาคเอกชน --
2.12 พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550 และที่แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2554 --
บทที่ 3 การพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชนตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง --
3.1 สถานการณ์และสภาพปัญหาในการบริหารจัดการสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน --
3.2 บริบทการบริหารจัดการสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนในปัจจุบัน --
3.3 แนวทางขับเคลื่อนและพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชนตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง --
3.4 บทวิเคราะห์แนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน --
3.5 บทวิเคราะห์การพัฒนาอาชีวศึกษาเอกชนตามสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง --
บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ.
คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา--รายงาน
อาชีวศึกษา
การพัฒนาการศึกษา--ไทย
สว 18 7.3 370 2567
