การพัฒนารูปแบบกระบวนการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาปัญญาบนพื้นฐานแนวคิดไทยของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม /
ลัดดา ภู่เกียรติ
การพัฒนารูปแบบกระบวนการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาปัญญาบนพื้นฐานแนวคิดไทยของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม / ลัดดา ภู่เกียรติ ... [และคนอื่น ๆ]. - กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. - 212 หน้า : ตาราง ; 29 ซม.
โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย--การจัดการเรียนรู้ --วิจัย
การเรียนรู้
LB 1060 / ล239ก 2550
การพัฒนารูปแบบกระบวนการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาปัญญาบนพื้นฐานแนวคิดไทยของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม / ลัดดา ภู่เกียรติ ... [และคนอื่น ๆ]. - กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. - 212 หน้า : ตาราง ; 29 ซม.
โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย--การจัดการเรียนรู้ --วิจัย
การเรียนรู้
LB 1060 / ล239ก 2550
