National Assembly Library of Thailand

รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง โครงการการบูรณาการ บริการอุดมศึกษา วิจัยและนวัตกรรม เพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่แบบมีส่วนร่วม กรณีศึกษา 5 จังหวัดต้นแบบ คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา / สำนักกรรมาธิการ 1 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.

By: Contributor(s): Material type: TextTextOriginal language: Publisher: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา, 2567.Description: 92 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ ; 29 ซมOther title:
  • รายงานโครงการ การบูรณาการเชื่อมโยงองค์ความรู้ วิจัย และนวัตกรรมกับความต้องการเชิงพื้นที่ แบบมีส่วนร่วมและมุ่งผลสัมฤทธิ์ : เชิงพื้นที่แบบมีส่วนร่วม กรณีศึกษา 5 จังหวัดต้นแบบ คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา กรณีศึกษา 5 จังหวัดต้นแบบ คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา สำนักกรรมาธิการ 1 สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา [Cover title]
Subject(s):
Partial contents:
ส่วนที่ 1 ความต้องการและการทำงานเชิงพื้นที่ -- ส่วนที่ 2 การบูรณาการเชื่อมโยงองค์ความรู้ วิจัย และนวัตกรรม -- ส่วนที่ 3 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ของโครงการ -- ส่วนที่ 4 สรุปผลการดำเนินโครงการ -- ส่วนที่ 5 ข้อพิจารณาในการต่อยอดโครงการ.
หนังสือเล่มนี้ปรากฎในรายการหนังสือ: รายการหนังสือใหม่ เดือนพฤศจิกายน 2567
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ ตำแหน่งจัดวาง เลขเรียกหนังสือ สถานะ วันกำหนดส่ง บาร์โค้ด จำนวนรายการจอง
Parliamentary Publication Parliamentary Publication National Assembly Library of Thailand Parliamentary Publications Collection Parliamentary Publications Shelves สว 09 7.3 379.1 2567 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) พร้อมให้บริการ 3961214707
รายการจองทั้งหมด: 0
หมวดหมู่: Parliamentary Publications Collection ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
สว 09 7.3 378.1 2567 รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง บทบาทสถาบันอุดมศึกษาต่อการพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษประเทศไทย โดยคณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา / สว 09 7.3 378.15 2565 รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การนำการจัดอันดับมหาวิทยาลัยมาพัฒนาการศึกษาและมหาวิทยาลัยไทย โดย คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา / สว 09 7.3 379 2565 รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง "ความเหลื่อมล้ำทางสังคม" ของคณะอนุกรรมาธิการติดตาม เสนอแนะ และเร่งรัดการปฏิรูปประเทศ ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ในคณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา / สว 09 7.3 379.1 2567 รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง โครงการการบูรณาการ บริการอุดมศึกษา วิจัยและนวัตกรรม เพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่แบบมีส่วนร่วม กรณีศึกษา 5 จังหวัดต้นแบบ คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา / สว 09 7.3 379.1 2567 รายงานผลการดำเนินงาน เรื่อง หลักการและแนวทางการปฏิบัตินวัตกรรมทางปัญญา Star Stems สำหรับการสร้างสังคม รู้ รัก สามัคคี มีสันติสุขยั่งยืน โดย คณะกรรมาธิการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา / สว 09 7.3 380 2563 รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การส่งเสริม เพิ่มขีดความสามารถและสร้างความเป็นธรรมทางการแข่งขันของธุรกิจพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ (e-Commerce) ของ คณะกรรมาธิการการพาณิชย์และการอุตสาหกรรม วุฒิสภา (ข้อมูล ณ เดือนมิถุนายน 2563) / สว 09 7.3 380 2563 รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การส่งเสริม เพิ่มขีดความสามารถและสร้างความเป็นธรรมทางการแข่งขันของธุรกิจพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ (e-Commerce) ของ คณะกรรมาธิการการพาณิชย์และการอุตสาหกรรม วุฒิสภา (ข้อมูล ณ เดือนมิถุนายน 2563) /

ส่วนที่ 1 ความต้องการและการทำงานเชิงพื้นที่ --
ส่วนที่ 2 การบูรณาการเชื่อมโยงองค์ความรู้ วิจัย และนวัตกรรม --
ส่วนที่ 3 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ของโครงการ --
ส่วนที่ 4 สรุปผลการดำเนินโครงการ --
ส่วนที่ 5 ข้อพิจารณาในการต่อยอดโครงการ.

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น
หอสมุดรัฐสภา
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร เลขที่ 1111 ถนนสามเสน แขวงถนนนครไชยศรี เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
The Secretariat of the House of Representatives 1111 Samsen Road, Thanon Nakhon Chai Si, Dusit, Bangkok 10300, THAILAND
โทรศัพท์: +66(0) 2242 5900 ต่อ 5714-5 โทรสาร: +66(0) 2242 5990 อีเมล: [email protected]