TY - BOOK ED - สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา. ED - คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา. TI - รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์ เพื่อพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ของคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา PY - 2566/// CY - กรุงเทพฯ PB - สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา KW - คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา KW - รายงาน KW - การศึกษากับเทคโนโลยี KW - อาชีวศึกษา KW - การศึกษาและการสอน N1 - บทที่ 1 บทนำ -- 1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา -- 1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -- 1.3 ขอบเขตของการศึกษา -- 1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา -- 1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -- 1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ -- บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง -- 2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 - 2580 -- 2.2 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 -- 2.3 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา -- 2.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 -- 2.5 นโยบายของรัฐบาล (นายเศรษฐา ทวีสิน นายกรัฐมนตรี) -- 2.6 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ) -- 2.7 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 -- 2.8 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบายยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ในระยะ 15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2569) -- 2.9 หลักการและแนวคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล และมาตรฐานสมรรถนะดิจิทัล -- 2.10 หลักการและแนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการจัดฝึกอบรมและการพัฒนาการเรียนรู้ -- 2.11 ทักษะความเข้าใจและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy) -- 2.12 ทักษะที่จำเป็นในการทำงานยุคดิจิทัล -- 2.13 แนวคิดเกี่ยวกับการ Re-Skills การ Up-Skills และ New-Skills -- 2.14 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- บทที่ 3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ในการพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา -- 3.1 สถานการณ์และแนวโน้มของเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ในปัจจุบัน -- 3.2 สถานการณ์ในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์เพื่อพัฒนา กำลังคนอาชีวศึกษา -- 3.3 กระบวนการ Re-Skills, Up-Skills และ New-Skills -- 3.4 บทวิเคราะห์แนวทางพัฒนากำลังคนด้วยวิธีการ Re-Skills, Up-Skills และ New-Skills -- 3.5 บทวิเคราะห์แนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ในการพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา -- บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ -- 4.1 สรุปผลการพิจารณาศึกษา -- 4.2 ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ UR - https://dl.parliament.go.th/handle/20.500.13072/618833 ER -