TY  - BOOK
ED  - สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.
ED  - คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา.
TI  - รายงานการพิจารณาศึกษา เรื่อง การจัดการอาชีวศึกษาที่ตอบสนองต่อสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง ของ คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา
PY  - 2566///
CY  - กรุงเทพฯ
PB  - สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา
KW  - คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา
KW  - รายงาน
KW  - อาชีวศึกษา
KW  - การบริหารการศึกษา
N1  - บทที่ 1 บทนำ -- 
1.1 ความเป็นมาและสภาพปัญหา -- 
1.2 วัตถุประสงค์ของการศึกษา -- 
1.3 ขอบเขตของการศึกษา -- 
1.4 วิธีการดำเนินการศึกษา -- 
1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -- 
1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ -- 
บทที่ 2 ยุทธศาสตร์ แผน นโยบาย กฎหมาย และข้อมูลที่เกี่ยวข้อง -- 
2.1 ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 - 2580 -- 
2.2 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 -- 
2.3 แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา -- 
2.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 -- 
2.5 นโยบายของรัฐบาล (นายเศรษฐา ทวีสิน นายกรัฐมนตรี) -- 
2.6 นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระพรวงศึกษาธิการ (พลทำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ) -- 
2.7 นโยบายการพัฒนาการอาชีวศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 -- 
2.8 พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 -- 
2.9 ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา นโยบาย
ยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวชีวศึกษา ในระยะ 15 ปี (พ.ศ. 2555  - 2569) -- 
2.10 ทักษะที่จำเป็นในการทำงานยุคดิจิทัล -- 
2.11 แนวคิดเกี่ยวกับการ Re-Skills การ Up-Skills และการ New-Skills -- 
2.12 บทความทางวิชาการและแนวคิดการจัดการอาชีวศึกษาในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง -- 
2.13 ระบบการจัดอาชีวศึกษา เทคนิคศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพของประเทศต่าง ๆ --
บทที่ 3 การจัดการอาชีวศึกษาที่ตอบสนองต่อสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง -- 
3.1 สถานการณ์การจัดการเรียนรู้อาชีวศึกษาของไทย -- 
3.2 บทวิเคราะห์ความสำคัญของการจัดอาชีวศึกษา -- 
3.3 บทวิเคราะห์ปัจจัยแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับการจัดอาชีวศึกษา -- 
3.4 บทวิเคราะห์แนวโน้มและโอกาสในการจัดการอาชีวศึกษาของไทย -- 
3.5 บทวิเคราะห์สถานการณ์การมีงานทำของผู้เรียนอาชีวชีวศึกษา -- 
3.6 บทวิเคราะห์เปรียบเทียบการจัดการศึกษาอาชีวศึกษากับต่างประเทศ -- 
3.7 บทวิเคราะห์การจัดการอาชีวศึกษาที่ตอบสนองต่อสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลง -- 
บทที่ 4 สรุปผลการพิจารณาศึกษา ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ
UR  - https://dl.parliament.go.th/handle/20.500.13072/619092
ER  -